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华东政法大学的陈聪,2007年大学毕业后就到上海闵行区吴泾镇塘湾村任村主任助理,成了一名小“村官”。上任之后,征兵、动迁、社团,陈聪接触的工作不下七八种,“现在感觉是个全能人才了。”陈聪说,特别是他自己的法律专业背景,涉及法律问题的工作他总是得心应手。

活动主要内容有:开展一次以“践行科学发展观,展示党员风采”主题实践活动;举办一次党员学习科学发展观心得体会评比活动;组织一次“忆党史、坚信心、谋发展、争贡献”专题座谈会;开展一次党员和入党积极分子“党员奉献日”活动;举行一次“亮身份、亮形象、亮作用”“三亮”专题研讨会;召开一次“颂党恩见行动,本职岗位显身手”主题演讲比赛;组织一次以“党在我心中”优秀党员先进事迹报告会;开展一次“率先垂范,争做新时期优秀党员”主题征文活动;召开一次“重温入党誓言”全体党员恳谈会;开展一次“牢记宗旨,服务群众,从我做起,向我看齐”社会实践活动,切实把党员的主体意识调动起来,把责任意识发挥出来,把模范作用展示出来,把工作业绩凸显出来,以实际行动向党的生日献礼。(记者刘先琴通讯员徐春浩)

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教育质量以客观的“数位”标量,那就是我们熟悉的“分量”与“数量”。分量是指分数、名次,数量是指人数、总数。如学生高考分数、学校考核排名、获得的荣誉、争得的奖牌,等等。对教育共同体(师生)而言,这就是“成绩”;对办学体(学校)而言,这就是“业绩”;对管理体(政府部门)而言,这就是“政绩”。

高校服务社会,应当是以是否更有利于人才培养作为衡量标准,服务社会也有直接服务和间接服务的区分,其中的复杂关系需要我们研究,但是通过培养合格的人才输送到社会,无疑是服务社会更中心的功能,不能简单地将培养人才和服务社会割裂开来。所以在我们强化高校办学特色,强化服务社会、服务区域经济社会发展的功能的同时,更要不断探索培养人才、学术研究与服务社会的关系。

说到这里,她指着店里悬挂的一套套衣服笑着告诉记者,由于搭配得漂亮,她店里的衣服经常是整套卖出去的。“每卖掉一套,我都特别开心,因为这是顾客对我眼光的肯定。”

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那么,如何推进儿童阅读呢?王林认为,关键在于学校的推动。“我认为学校在6个方面可以有所作为:一是校长要给家长做一次亲子阅读的讲座,二是把每天阅读半小时作为家庭作业,三是老师每月给家庭推荐一本优秀童书,四是鼓励家长每学期来学校给孩子讲一次故事,五是学校每年表彰一次书香家庭,六是一定要长期坚持。”

学校及周边治安综合治理工作,是重大的民生工程。校园本应该是清静之地、安全之地,最不应该发生流血死人事故。但这两起惨剧却偏偏发生在校园内外!这提醒我们,在校园特别是中小学内,未成年人比较集中,相对缺乏应对突发安全事故的意识和经验,这样的场所更应当安全警钟长鸣,安全保卫工作更要细之又细。

174题原发性醛固酮增多症的诊断指标。这是新增考点原发性醛固酮增多症的病理、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗在真题中的体现。新增考点往往就是考点所在。

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物理部分进一步渗透了“过程与方法”、“情感、态度与价值观”的教学目标,通过局部的变化和尝试,在培养学生的科学精神、鼓励初中物理教学切实“减负”、注重对学生创新精神和实践能力的培养等方面起到较好的导向作用。

  新华网贵阳2月14日电(记者张月琳)雪凝灾害致使贵州近3000所学校校舍受损。贵州省教育厅日前提出,尽快修复重建受损校舍,确保春季正常开学。

袁贵仁强调,全国教育工作会议和教育规划纲要对高等教育科技工作作出了全面部署,党的十七届五中全会和“十二五”规划建议对高校科技工作提出了新的要求,高校科技战线要深入学习贯彻认真落实。要坚持服务国家目标与鼓励自由探索相结合,加强基础研究;以国家重大需求为主攻方向,加强应用研究;促进科研与创新人才培养相结合,充分发挥研究生在科学研究中的作用;加强高校重点科研创新基地与科技创新平台建设;完善以创新和质量为导向的科研评价机制。

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清代学者彭端淑说:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”由此推知,德育之成败在于“为”还是“不为”。家庭的道德教育往往流于心血来潮似的简单说教,不系统而少科学。学校为求学科成绩之提高可以处处挤时间,但不见得能花工夫去搞一次像样务实的道德实践活动,不耐烦于德育的“历久始见功”,只热衷于做可见速效的学科成绩这样的招牌文章。

责编 左文亮

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